| بوابة الإنترنت |
| بوابة الإنترنت
: |
اسم الموقع |
| http://www.it.sheikhmohammed.co.ae/
: |
رابط الموقع |
| دليل جدة | دليل مواقع عربية شامل:الكمبيوتر والانترنت:
مواقع كمبيوتر وانترنت منوعة : |
القسم |
| 61 : |
عدد الزيارات |
 |
 6460 : |
الترتيب في الدليل |
| لايوجد تقييم
:
|
التقييم |
| لا يوجد : |
مجموع المقيمين |
: |
البيج رانك |
| 0
: |
ترتيب أليكسا |
| google.
: |
الصفحات المفهرسة |
| 0
: |
الباك
لينكس |
| 2007-02-25 : |
تاريخ الاضافة |
| الرؤية المستقبلية
لسمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم: يأتي مشروع إدخال تعليم تكنولوجيا المعلومات
والإنترنت في مدارس الدولة في وقت يبدي فيه خبراء التعليم في العالم تذمرهم من
أساليب التعليم التقليدية، وترتفع النداءات المطالبة بتحويل المدارس التقليدية إلى
مدارس الإنترنت الأكثر تفاعلاً وتشويقاً، سعياً لتقليص الفجوة بين مخرجات نظام
التعليم ومتطلبات سوق العمل. وقامت إدارة المشروع ببناء مختبرات كمبيوتر متطورة في
المدارس، وزودتها بأحدث التجهيزات والتقنيات التي توفر اتصالاً سريعاً بالإنترنت،
وتدعم استخدام تطبيقات الوسائط المتعددة في التعليم، إضافة إلى مؤتمرات الفيديو. |
نبذة عن الموقع |
|
منتديات الغربية ,
منتديات شبيك لبيك ,
شبيك لبيك ,
شبكة منتديات كوورة ,
منتديات كيف كوم ,
معهد نيوهورايزن ,
منتدى اسرار منتديات اسرار البنات برامج اسرار ,
50.000 برنامج وصورة للتحميل
مجانا ,
دردشه نيومارز ,
برامج كومبيوتر ,
برامج هكر ,
كتب الأطفال التعليمية ,
منتديات الشادن ,
القيادة للتجارة العربية ,
مهند الصغير ,
برامج اف تي بي FTP ,
برامج كومبيوتر ,
أبو نواف ,
الديوان اليمني ,
شبكة لحظة وفأ ,
منتديات بلادي فلسطين ,
شباب المافيا ,
منتديات الديرة نت ,
ملتقى البحرين ,
حديقة الرسوم المتحركة ,
|
أكثر المواقع زيارة |
الرؤية المستقبلية
لسمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم: يأتي مشروع إدخال تعليم تكنولوجيا المعلومات
والإنترنت في مدارس الدولة في وقت يبدي فيه خبراء التعليم في العالم تذمرهم من
أساليب التعليم التقليدية، وترتفع النداءات المطالبة بتحويل المدارس التقليدية إلى
مدارس الإنترنت الأكثر تفاعلاً وتشويقاً، سعياً لتقليص الفجوة بين مخرجات نظام
التعليم ومتطلبات سوق العمل. وقامت إدارة المشروع ببناء مختبرات كمبيوتر متطورة في
المدارس، وزودتها بأحدث التجهيزات والتقنيات التي توفر اتصالاً سريعاً بالإنترنت،
وتدعم استخدام تطبيقات الوسائط المتعددة في التعليم، إضافة إلى مؤتمرات الفيديو.
|
|
